Résoudre les conflits- Déconstruire les préjugés- Retrouver une harmonie dans son rapport à l’autre.

Musique/rythme – Séquences de gestes répétitifs- Dissociation alternée
(Rythme des pieds-son et percussion corporelle)
Avec MAS Envol MLV

Via l’association Chinois de France – Français de Chine.

Il s’agit de la création d’un « livre de cartes à gouter, cartes à raconter », fabriqué par le biais de deux supports artistiques, l’art plastique et l’écriture sur le thème du « Manger ».

La mémoire et les sens ravivés
Qu’évoque une épice, une odeur ? Comment je fabrique un goûter ? Quels ingrédients je choisis ? Comment je m’assois pour manger ?
À partir de cette base de redécouverte de sensations, de la mémoire réactivée, nous choisirons, les mots, les images qui composeront cette carte.

« C’est le plat que je mangeais chez ma grand-mère, l’hiver près du feu de cheminée. Dehors, il neigeait, on s’asseyait sur un tapis en cachemire ramené d’un voyage en Inde, ne cessait de me répéter mon grand-père. Ça sentait bon le bois et le sucré du gâteau aux châtaignes qui cuisait dans le four…».

Photos de l’action

Photo du livre à goûter

Création d’un livre de recettes et de portraits

JE ME SOUVIENS D’UN PLAT
à la manière de Georges Perec

Ce projet réalisé avec les CHRS de femmes de Gagny et de Montreuil. Chacune raconte sa recette de cuisine et nous fait découvrir ses secrets et ses origines. Ce livre illustré de recettes d’ailleurs révèle le portrait et l’histoire de ces femmes venues d’ailleurs.

Propos de l’équipe du CHRS :Lors de l’élaboration de ce projet, l’équipe éducative du CHRS décidait d’interroger le temps du repas sur notre structure collective. Il n’est en effet pas évident pour les personnes accueillies de le partager du fait de la collectivité. Le cadre d’accueil sur la structure impose en effet un repas collectif où la présence des personnes est obligatoire en semaine.
Il s’agit pour les hébergés de faire avec ce qu’ils ont l’habitude ou non de manger, de comment ils préparent un repas et de ce que cela représente pour eux individuellement.
Du fait de notre cadre d’intervention, la question de l’hygiène et de l’équilibre alimentaire est également abordée avec les personnes.
Le temps du repas touchant à des valeurs personnelles, culturelles voire même intimes pour les individus, il ne va donc pas de soi pour eux de le préparer ou de le partager avec d’autres.

Pour voir le livre de recette c’est ici

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